20. Что знали и чего не знали: от метрологии, представлений о Космосе до борьбы с пандемиями

Путь от Азова, по Волге до Булгар

Невозможно исчислить, какъ велики ошибки на картахъ атласа и пр. этихъ странъ; я, насколько могъ по своимъ силамъ, отмѣтилъ и въ свободное время окончу начатую небольшую карту.

наукаобразованиематематикафизикагеографияхимиясистемы счислениярелигияисториякультураинтересные фактысаморазвитиезнаменитости

Источник: [18.128]
Комментарии

Представления о Природе в XVIII веке: термодинамика, климатология, физика

Действительно, не без основания можно предполагать, что в то время, когда крайний Север был населён, климат в этих местах был гораздо приятнее и мягче, представляя более удобств в жизни; а не то люди, даже гонимые нуждой, не избрали бы себе этот край, как место пребывания, не поселились бы на такой неплодородной почве и в таком суровом климате. Все в природе клонится к тому, чтоб доказать, что в начале, когда Бог создал мир, на поверхности вод вовсе не было льда, даже и при самых сильных морозах в течение первого года толстый слой не мог образоваться.

Это могло произойти только с течением времени, вследствие многократно повторенного действия зимы, а в течение летних месяцев силою солнца, которое, хотя и находится в косвенном положении, но все-таки более, или менее, смотря по влиянию ветров, до некоторой степени уничтожает снег и лёд. Таким образом огромная масса льда, которая во многих местах в этой холодной полосе сосредоточивается в глыбах, имеющих несколько сотен футов толщины, постепенно образовалась в течение многих тысяч лет. Это особенно хорошо можно согласовать с предположением Доктора Чейна (Cheyne), который, в своих «Философских началах религии» приводит доказательство того, что и в самом солнце уже сила тепла утратилась. Это также и моё мнение, и из этого следует заключить, что с течением времени, по мере того, как прибавлялась масса льда, холод, который он порождает вокруг себя, распространился в этом направлении далее, чем в начале создания мира...

Далее, каким образом распространяется сырость в воздухе, и по какой причине холодный предмет притягивает её? Он ли выделяет её из среды воздуха, или тепло отталкивает влажность по направлению к холоду? Может быть, обе эти причины в сложности своей обусловливают это обстоятельство. Я не возьму на себя решить этот вопрос, но только выражу мнение, что тут есть нечто общее с тем процессом, посредством которого ежедневно высыхает вода на поверхности земли силою солнца и ветров, действии которых нельзя заметить простым глазом (Если впустить лучи солнца в тёплую комнату, в которой стоит сосуд с водою, и рассматривать её через микроскоп, то можно заметить, как из поверхности воды в большем, или меньшем, количестве выделяются частицы, болee, или менее, мелкие, или крупные, смотря по температуре воздуха и воды.).

На поверхности прудов, озёр и рек постоянно существует подобное явление; вода (если только не встретит на пути препятствия облаков), притягивается в верхний слой воздуха, который не довольно плотный, чтоб сдержать её, вследствие чего замерзает в этой холодной атмосфере. Отдельные частицы соединяются друг с другом, образуя снежные звёздочки, которые собственной силой притягиваются друг к другу, и напором ветра гонимые в воздухе, составляют тучи, покуда наконец не образуется из них такая сплошная масса, которую земля и море обратно притягивают к себе. Тяжесть туч заставляет их распадаться и опускаться на землю или хлопьями снега, или дождевыми каплями, если на пути они встретятся с теплом...

Следует заметить удивительную премудрость Бога, который, во-первых, создал температуру атмосферы гораздо более сплошную и упругую в нижних слоях, и несравненно более разряженную в верхних, что и поддерживает тучи в известной высоте над землёю, не позволяя им опускаться на столько низко, чтоб задевать за верхушки дерев и крыши домов, обдавая нас, вместе с тем, внезапным холодом.

Большая, или меньшая, быстрота падения обусловливается собственною тяжестью предмета и тою силою отпора, которую он на пути встречает в самом воздухе.
Привожу в подтверждение этого весьма замечательный и убедительный опыт: если из большой стеклянной трубки, или другого какого-либо, приёмным насосом выкачать весь воздух, и потом пропустить сквозь эту трубку ружейную пулю и перо, то они оба одновременно упадут на землю, или на дно приёмника.

опыт Галилея на Пизанской башнеБиблия и физикакруговорот водыугасание Солнцанаукаобразованиематематикафизикагеографияхимиясистемы счислениярелигияисториякультураинтересные фактысаморазвитиезнаменитости

Источник: [18.143]

Д.х.н. Ярослав Кеслер против традиционной историографии на основах открытий химии. Блеклый английский прототип Периодической Системы Менделеева

В энциклопедиях и справочниках, приводящих даты открытия химических элементов и имена их первооткрывателей, данные о них делятся на 3 группы:

1. золото, серебро, медь, олово, свинец, ртуть, железо, сурьма, сера, углерод, о которых ни время, ни имя первооткрывателя неизвестно и не может быть установлено (всего 10);
   
2. фосфор (открыт Г. Брандом в 1669 г.), кобальт (открыт Ю. Брандтом в 1735 г.) и все остальные элементы (открыты позже);
   
3. цинк, сурьма, висмут и мышьяк: первые три элемента считаются «давно известными» (т. е. задолго до XVII в.), но мнения о месте и времени их открытия весьма разноречи-вы, открытие же мышька до сих пор приписывается некоему немецкому алхимику Альберту Великому (он же Магнус, он же фон Больштедт), причем указывается даже дата — около 1250 года.

Исследование обстоятельств открытия элементов последней группы дает прямые свидетельства недостоверности не только истории химии до XVII века, но традиционной историографии в целом.

Начнем с мышьяка, поскольку и дата его открытия (или, по крайней мере, век), и авторство открытия так или иначе зафиксированы традиционной хронологией. Однако во всех без исключения научных и ненаучных трактатах до аналитических и синтетических работ шведского химика К. Шееле (1742–1786) понятие «мышьяк» (лат. arsenicum) относилось не к самому элементарному мышьяку (т. е. простому веществу), а к группе соединений мышьяка: «белый мышьяк» As₂O₃ (минералы арсенолит, клауделит), «красный мышьяк» As₄S₄ (минерал реальгар), «желтый мышьяк» As₂S₃ (минерал аурипигмент)…

химия и «вакуумная акустика»таблица Менделеевадаты открытия химических элементовяд королей и химияцивилизация и химияхимики на страже правдынаукаобразованиематематикафизикагеографияхимиясистемы счислениярелигияисториякультураинтересные фактысаморазвитиезнаменитости

Источник: [21.140]