Комментарии к статье №2, Иоанн Франкен, 1602–1603

Редактор сайта (10.10.2021 07:09:15)

1.

Непонятно, из каких таких источников внимательный писарчук, сопровождавший датского принца в Москву, взял эти сведения.

Предположить, что из «погребов» датской разведки — нонсенс. Иначе, зачем бы он докладывал «наверх» уже известное; писатель явно похваляется добытыми географическими данными, как бы доказывая невидимому читателю, что, мол, датская корона не ошиблась, приняв сватов из Московии!

По-видимому, учитывая более чем радушный приём Годуновым датского посольства во главе с женихом для своей дочери Аксинии (Ксении), двери тогдашних Министерств (Приказов) были для иностранцев открыты, и где, надо полагать, географических данных было пруд пруди. Потому так считаю, что Иван IV явно расстарался с упрочением функционирования почты (тема 4.3): были чётко определены расценки на услуги ямских контор, стало быть, существовали и чёткие представления о расстояниях, которые должны были покрываться гонцами.

Кто видел хоть одного русского, который бы прогадывал в своём гешефте? Уж что-что, но что и сколько стóит предки знали отменно, и какой бы гонец стал бы себе в убыток работать?! А для всего этого нужно было точно знать расстояния...

Но полученные Франкеном данные были в иных, непривычных ему единицах измерения (верстах?), которые малограмотный датчанин с большим трудом переводил в немецкие мили: то он записывает «От Москвы до Смоленска — 80; от Смоленска до Польской границы — 22», но потом «в Смоленск 80 миль; до границы 120». Так сколько же до границы Московии с Литвой, если считать от Смоленска? —То ли 22 немецкие мили, то ли 40? Сколько?

Самоe забавное, что датчанин явно не знает дробей, указывая только целочисленные значения, которые никак не могли получиться при переводе одних единиц измерения в другие!

Представляю, как потел бедолага... в то время как с этими дробями уже как 4 000 лет назад шумеры якобы управляться умели. И я не говорю уже о древних римлянах и гениальных греках, что сумели бы (и, надо полагать, устно) сложить, к примеру, 2/3 и ¾...

2.

Было бы интересно воссоздать карту Московии начала XVII века по описанию Франкена и сравнить её с той картой, которая служит сейчас наглядным пособием в школе; и наложить их друг на друга.

Было бы забавно на это посмотреть.