Начальное образование. Славяне и российские этносы (XI век)

Первый университет на Руси в веке XI и элитарность образования. Исток Эпохи Моли на Руси

Определение «человек с высшим образованием» применительно, например, к выпускнику Болонского университета конца XI в. и вплоть до XV в. может внести путаницу в современные умы, так как тогдашние студенты были озабочены главным образом изучением Библии, именно её содержание считалось истиной в последней инстанции. То есть речь велась де-факто о начальном образовании.

Соответственно выпускник средневекового университета в первую очередь являлся носителем латыни — богослужебного у католиков языка, умел читать и переписывать (т. е. плодить) богополезные и канонические тексты, а также вещать пастве проповеди (т. е. владеть риторикой и прочими приёмами НЛП); также он должен был уметь хорошо считать церковные доходы, придумывая всё новые и новые источники пополнения корпоративной казны. И нет потому ничего удивительного в том, что система бухгалтерского учёта была придумана в канун появления протестантизма Лукой Пачоли, итальянским монахом! Но называть систему обучения в университетах Средних веков высшим образованием до появления Мартина Лютера на исторической сцене — язык не поворачивается!

По сути западные «университеты» средневековья ничем, абсолютно ничем поначалу не отличались от русских монастырей, где занятием «студентов»-монахов был такой же набор стараний: освоить церковно-славянский язык, набрать навыки счёта, желательно настолько, чтобы этих знаний хватило для расчёта пасхалий (как несбыточный для абсолютного большинства попов максимум) или для подсчёта получаемой десятины (как минимум); освоить уставной шрифт и подключиться в конце концов к армии работников древних «типографий», переписчиков богослужебных и богополезных книг, продажа которых за баснословные деньги была существенной статьёй монастырских доходов. В качестве факультатива — искать в книгах Библии хоть какие объяснения законов и явлений окружающей среды, включая космические, но каждый раз при неуспехе подобного действа до автоматизма выучить и уверенно озвучивать фразу «На то воля Божья!».

Это и есть всё «университетское образование» в Средних веках, хоть в России, хоть в Европе! Таким образом, датировать создание первого «университета» в России нужно не 1755-м годом, а окончанием строительства первого монастыря! И похоже, что таковой обителью Скорби Разума на Руси стал Муромский Спасо-Преображенский монастырь, отстроенный, как говорят, не позднее 1015 года. То есть «университетское образование» возникло в России раньше, чем начал свою деятельность самый старый в Западной Европе Болонский университет, годом основания которого считается 1088-й. Полагаю, что в этом вопросе двух мнений и быть не может.

Спасо-Преображенский монастырь в Муроме, https://img.tourister.ru/files/2/6/8/3/5/0/8/3/original.jpg

С изобретением книгопечатания, и по данным от И.Р. Григулевича >, только с 1448 по 1500 год в 246 городах Западной Европы появилось 1 099 типографий, издавших за этот период 40 тыс. названий книг тиражом в 12 млн экземпляров. Надо ли говорить, что именно этот фактор в определяющей мере и устремил Европу к здравому смыслу?! Уже к началу XVI века трудами сначала Мартина Лютера (потомка полабских славян рода Людеров), а затем Джона Нокса, Жана Кальвина, Ульриха Цвингли и Джона Уэсли дремучесть и мракобесие Ватикана перестали быть востребованными, и Западная Европа буквально нырнула в цивилизационный отрыв ото всех остальных стран мира. Момент истины наступил несколько позже, после прохождения пика Сорокина > (XVII в.), когда количество религиозных сюжетов на полотнах художников сравнялось со светскими.

Путь к образованию, к здравому смыслу в России был иным: ключевая фраза прячется в описании деяний князя Ярослава в Софийской летописи под 1027 годом — «собра от старост и поповых детей 300 учити». Именно эту точку считаю запуском в стране программы по передаче флага грамотности лишь узкому кругу лиц, только детям клириков и «эффективных управляющих» олигархических кланов Руси: князей, царей и бояр. Похоже, что любознательный новгородский мальчик Онфим был одним из последних в стране, кто в XIII веке практиковался грамоте на бересте. Если это так, то отсчёт резкого нарастания европейской цивилизационной форы нужно начинать с начала XV века, когда Россия докатилась до того, что даже князья оказывались полностью неграмотными (например, Василий Тёмный).

Заложенная в XI веке Ярославом Мудрым элитарность образования аукнулась. Не так ли? Но тогда в чём состояла мудрость Ярослава? Не в том ли, что этот «мудрец» отдал свою дочь Анну за короля Франции, и та положила начало ветви Капетингов, отпочковавшейся затем от неё ветви Валуа и наконец ветви Бурбонов. Она же попутно выдернула элиту местных туземцев из мрака необразованности и жёсткого дефицита культуры. И где благодарность Франции?

Впрочем, памятник Анне Ярославне (Анне Русской) во Франции таки есть:

До 1996 года надпись на цоколе гласила: Анна Русская, королева Франции (фр.«Anne de Russie Reine de France»), https://topwar.ru/uploads/posts/2016-05/1463398577_knyaginya-anna-yaroslavna-2.jpg

Памятник был установлен в XVII веке в Санлисе близ Парижа — это скульптура Анны с маленькой моделью храма в руке, основанного ею в 1065 году.
Однако 29 сентября 1996 года по требованию украинской общины во Франции оригинальная надпись под статуей была заменена на «Анна Киевская, королева Франции». Смена названия происходила в присутствии посла Украины и ряда должностных лиц местного самоуправления.

первый русский университет XI в.исток Эпохи Моли в Россииэлитарность образованиякультураинтересные фактыначальное образованиекнигипедагогикаучителяписьменностьалфавитисториянаукасаморазвитиеучебникиписчий материал

Источник: [21.151]

18. Культура: письменность, образование, литература и искусство