18.2. Начальное образование

Славяне и российские этносы	Иные этнические системы
...VIII век (...800 гг.) IX век (801–900 гг.) X век (901–1000 гг.) XI век (1001–1100 гг.) XII век (1101–1200 гг.) XIII век (1201–1300 гг.) XIV век (1301–1400 гг.) XV век (1401–1500 гг.) XVI век (1501–1600 гг.) XVII век (1601–1700 гг.) XVIII век (1701–1800 гг.) XIX век (1801–1900 гг.) XX век (1901–2000 гг.) XXI... век (2001... гг.)	...VIII век (...800 гг.) IX век (801–900 гг.) X век (901–1000 гг.) XI век (1001–1100 гг.) XII век (1101–1200 гг.) XIII век (1201–1300 гг.) XIV век (1301–1400 гг.) XV век (1401–1500 гг.) XVI век (1501–1600 гг.) XVII век (1601–1700 гг.) XVIII век (1701–1800 гг.) XIX век (1801–1900 гг.) XX век (1901–2000 гг.) XXI... век (2001... гг.)

Славяне и российские этносы

Иные этнические системы

...VIII век (...800 гг.)
IX век (801–900 гг.)
X век (901–1000 гг.)
XI век (1001–1100 гг.)
XII век (1101–1200 гг.)
XIII век (1201–1300 гг.)
XIV век (1301–1400 гг.)
XV век (1401–1500 гг.)
XVI век (1501–1600 гг.)
XVII век (1601–1700 гг.)
XVIII век (1701–1800 гг.)
XIX век (1801–1900 гг.)
XX век (1901–2000 гг.)
XXI... век (2001... гг.)

Образование — самая больная тема в России. Если кратко описать эту боль, то лучше слов П. Ф. Каптерева не найти:

«Если духовенство или дворянство данного народа примется за выработку педагогических идеалов, то это будут идеалы духовенства и дворянства <...> в настоящее время 6–7 миллионов русских детей не посещают школ за их отсутствием», 1915 г. [20.1]

Конспект обзора Петром Фёдоровичем состояния образования в России — здесь, 0.97 Mb.

Уровни образования в терминах сайта:

начальное — это умение читать, писать и считать. Владение этими навыками уже вполне достаточно для самостоятельного освоения наук через самообразование не благодаря, но вопреки — типовой для России сценарий появления гениев;
дающее профессию — это система обучения, что сверх счёта и письма прививает знания и навыки.

Пояснение 1. Почему нет темы «Высшее образование»

Есть алгебра школьная, а есть, к примеру, профи в области линейной алгебры; есть география школьная, а есть спецы экономической географии; есть в школе иностранный язык, а есть лингвисты; есть тригонометрия, а есть слесари-лекальщики; можно и в тире пострелять, а есть офицеры... — только и разницы, что не в школьных стенах дальнейшее обучение продолжается. Но профессионалом никогда нельзя было стать, не зная основ алгебры, географии, иностранного языка... кроме профессии попов. И как тут, например, для XVI века отделить алгебру школьную от университетской... если в России тогда ещё и не знали, что такое «университет»? Но ведь здания церквей кто-то же проектировал!

Пояснение 2. Почему нет темы «Высшее образование»

Раннее (по отношению к России) появление университетов в Европе без прочтения описаний метод обучения там может легко увести любого человека от здравых суждений: талдычение Библии и получение подзатыльников от преподавателей-антикофилов к высшему образованию, к науке отношения никакого не имеет! Если судить с вменяемых позиций, конечно.
А применение в источниках Средних веков терминов «университет», «студент», «профессор» только ещё более запутывают дело! Был тогда только один род как бы учёных — это библиолóги. Но только до Мартина Лютера и Коперника.

Пояснение 3. Вниманию школьников!

Если сегодня кто-либо, складывая 2/3 и 5/6, получает 7/9, то из этого факта совсем не следует, что уровень математического образования в России ли, в США ли, во Франции ли... нулевой! Иначе непонятно, кто же тогда ракеты запускает!
Это рассуждение следует постоянно держать «на подкорке» при оценке уровня образования людей веков минувших! Всегда уточняя вопрос: «Каких именно людей в их сообществе?»

Продуктивны сравнения с... да, практически со всеми темами, ибо образование во многом и определяет бытие человека, лидирует в его битвах с глупофилией, с невежеством.
И обратно: культурный и цивилизационный уровень нации однозначно отражает уровень её образования.

| О сайте >> | Обратная связь | Поддержать сайт >>

ПОБЕДИТЕЛЬ ИНТЕРНЕТ-КОНКУРСА «ЗОЛОТОЙ САЙТ»
Победитель XIII Всероссийского интернет-конкурса «Золотой сайт» в номинации «Познавательные сайты и блоги»

▲ Наверх

0,013